Внимание! Просьба учителя по ф-ре . Научить детей завязывать шнурки.
среда, 7 декабря 2016 г.
среда, 30 ноября 2016 г.
воскресенье, 20 ноября 2016 г.
вторник, 11 октября 2016 г.
воскресенье, 9 октября 2016 г.
четверг, 6 октября 2016 г.
понедельник, 3 октября 2016 г.
ВНИМАНИЕ! Дети плохо знают правило ( имя существительное, глагол, имя прилагательное)
Р. яз. с. 57-58, №5. Записать слова в 3 столбика, по частям речи. Другое задание не выполнять.
Матем. Т.с. 19, №4-6.
Чтение Х. с. 54-56, читать.
В среду уроки сокращены. Принести всё для изо, окр. мира. Будем проверять технику чтения.
Р. яз. с. 57-58, №5. Записать слова в 3 столбика, по частям речи. Другое задание не выполнять.
Матем. Т.с. 19, №4-6.
Чтение Х. с. 54-56, читать.
В среду уроки сокращены. Принести всё для изо, окр. мира. Будем проверять технику чтения.
среда, 28 сентября 2016 г.
понедельник, 26 сентября 2016 г.
четверг, 22 сентября 2016 г.
среда, 21 сентября 2016 г.
понедельник, 19 сентября 2016 г.
четверг, 15 сентября 2016 г.
среда, 14 сентября 2016 г.
вторник, 13 сентября 2016 г.
понедельник, 12 сентября 2016 г.
воскресенье, 11 сентября 2016 г.
четверг, 8 сентября 2016 г.
среда, 7 сентября 2016 г.
вторник, 6 сентября 2016 г.
Просьба приводить детей к 8.00. Занятия внеурочной деятельности.
Р.яз. с. 18-19, №2, правила, словарь.
Матем. с. 11,№ 27.
Литер. Х. с. 13-14, стих наизусть. Кто не сможет выучить к следующему уроку, можно доучить и рассказать в понедельник.
Дети написали проверочную работу по математике ( на остаточные знания). Отрицательных отметок нет. Поздравляю!
Р.яз. с. 18-19, №2, правила, словарь.
Матем. с. 11,№ 27.
Литер. Х. с. 13-14, стих наизусть. Кто не сможет выучить к следующему уроку, можно доучить и рассказать в понедельник.
Дети написали проверочную работу по математике ( на остаточные знания). Отрицательных отметок нет. Поздравляю!
понедельник, 5 сентября 2016 г.
воскресенье, 4 сентября 2016 г.
Уважаемые родители! Информатика начинается в 12.30. и заканчивается в 14.00. Занятия после 15 сентября.
Д.З. Р.яз. Выданы листы с текстом. Нужно списать текст. Повторить фонетику.
Матем. Т.с.6,№ 6,7.8. Повторить правила решения задач на разностное сравнение чисел. (На сколько больше, на сколько меньше?)
Чтение с 4,стих наизусть.
Приносить на уроки математики " Дидактические материалы".
В дневниках заполнить титульный лист.
Д.З. Р.яз. Выданы листы с текстом. Нужно списать текст. Повторить фонетику.
Матем. Т.с.6,№ 6,7.8. Повторить правила решения задач на разностное сравнение чисел. (На сколько больше, на сколько меньше?)
Чтение с 4,стих наизусть.
Приносить на уроки математики " Дидактические материалы".
В дневниках заполнить титульный лист.
четверг, 5 мая 2016 г.
среда, 4 мая 2016 г.
Уважаемые родители! 20.05.16. в 8.30. в классе будет проходить праздник "Вот и окончен 1 класс"
Приглашаются все желающие. Будет чаепитие. На чаепитие нужно принести : кружку, чайную ложку и что-нибудь к чаю.( печенье, конфеты, фрукты)
В этот день занятий не будет. Дети должны прийти нарядными или в парадной форме.
Приглашаются все желающие. Будет чаепитие. На чаепитие нужно принести : кружку, чайную ложку и что-нибудь к чаю.( печенье, конфеты, фрукты)
В этот день занятий не будет. Дети должны прийти нарядными или в парадной форме.
четверг, 3 марта 2016 г.
вторник, 1 марта 2016 г.
понедельник, 29 февраля 2016 г.
понедельник, 15 февраля 2016 г.
Уважаемые родители!
Просьба активировать карты до конца недели. ( внести 50 руб + внести сумму по 250 рублей на неделю ) Можно вносить и большие суммы. Если денег на счету не будет, то ребёнка в этот день не кормят. Внимательно относитесь к пополнению счёта. Если ребёнок не ел, то деньги на счету остаются.
Просьба активировать карты до конца недели. ( внести 50 руб + внести сумму по 250 рублей на неделю ) Можно вносить и большие суммы. Если денег на счету не будет, то ребёнка в этот день не кормят. Внимательно относитесь к пополнению счёта. Если ребёнок не ел, то деньги на счету остаются.
вторник, 2 февраля 2016 г.
понедельник, 1 февраля 2016 г.
воскресенье, 31 января 2016 г.
четверг, 28 января 2016 г.
вторник, 26 января 2016 г.
четверг, 21 января 2016 г.
среда, 20 января 2016 г.
вторник, 19 января 2016 г.
Р.яз Т. с.26,№6,правило, словарь.
Завтра будет словарный диктант из тех слов,которые мы изучили.
Окр. мир с.13-14, пересказ. Проговорить тему "Герб семьи" Что можно нарисовать на семейном гербе.
Математика. учить состав числа 11.
Внимание! Грипп! ОРВИ! Уважаемые родители,следите за состоянием своих детей. Больные дети в школу не допускаются. Обязательно вызывайте врача. А если высокая температура- скорую помощь. Дома соблюдать санитарные нормы ( проветривание, влажная уборка), витамины по рекомендации врача.
Завтра будет словарный диктант из тех слов,которые мы изучили.
Окр. мир с.13-14, пересказ. Проговорить тему "Герб семьи" Что можно нарисовать на семейном гербе.
Математика. учить состав числа 11.
Внимание! Грипп! ОРВИ! Уважаемые родители,следите за состоянием своих детей. Больные дети в школу не допускаются. Обязательно вызывайте врача. А если высокая температура- скорую помощь. Дома соблюдать санитарные нормы ( проветривание, влажная уборка), витамины по рекомендации врача.
понедельник, 18 января 2016 г.
воскресенье, 17 января 2016 г.
Р.яз.Т .с.,19,№6, словарь.
Половина класса не выучили правило ( или не смогли своими словами его рассказать). Это очень плохо! Дети не могли выполнить упражнение. Это сейчас не ставятся отметки. а во 2 классе будут двойки!
Окр. мир с.9-12, пересказ.
По окружающему миру дети не могли сказать о том, почему деревья называют хвойными и особенности дерева лиственницы сибирской . ( эта информация проговаривалась на уроке и есть в тексте учебника). Это касается тех детей у которых в дневниках написано - не готов.
Чтение с.12-14, читать. Принести учебники литературного слушания.
Половина класса не выучили правило ( или не смогли своими словами его рассказать). Это очень плохо! Дети не могли выполнить упражнение. Это сейчас не ставятся отметки. а во 2 классе будут двойки!
Окр. мир с.9-12, пересказ.
По окружающему миру дети не могли сказать о том, почему деревья называют хвойными и особенности дерева лиственницы сибирской . ( эта информация проговаривалась на уроке и есть в тексте учебника). Это касается тех детей у которых в дневниках написано - не готов.
Чтение с.12-14, читать. Принести учебники литературного слушания.
четверг, 14 января 2016 г.
Р.яз. Т.с.15, №4,5..
Матем.Т.с. 9-10, №1-6.
Чтение - доделать обложку для книги Н. А. Некрасова " Дедушка Мазай и зайцы."
Детям выдано новое расписание .Обратите внимание на замену уроков и время!
В понедельник вместо урока ф-ры возможно будет технология. Принести синий картон, ножницы и клей. Или картон + синий лист. Если ф-ра будет заменена технологией, то во вторник технологии не будет.
Матем.Т.с. 9-10, №1-6.
Чтение - доделать обложку для книги Н. А. Некрасова " Дедушка Мазай и зайцы."
Детям выдано новое расписание .Обратите внимание на замену уроков и время!
В понедельник вместо урока ф-ры возможно будет технология. Принести синий картон, ножницы и клей. Или картон + синий лист. Если ф-ра будет заменена технологией, то во вторник технологии не будет.
среда, 13 января 2016 г.
понедельник, 11 января 2016 г.
воскресенье, 10 января 2016 г.
Уважаемые родители! Обратите внимание на новое расписание. Оно выдано детям на листочках. Заполните дневник. Кто заполнил дневник по расписанию 2 четверти, не исправляйте. Принесите все учебники 2 часть ( математика, букварь, окр мир.), русский язык. Кто не сдал учебники 1 части- принести!
Русский язык
Т. с. 5, №7.Выучить алфавит.Знать правила списывания. ( они есть в учебнике).
Чтение (букварь) с.4-6, читать рассказ, кто хочет , может выучить стих.
Технология. (ножницы, картон, клей, цветные карандаши).
Окр мир. Т.с. 42. Проделать опыт, записать свои наблюдения.
Русский язык
Т. с. 5, №7.Выучить алфавит.Знать правила списывания. ( они есть в учебнике).
Чтение (букварь) с.4-6, читать рассказ, кто хочет , может выучить стих.
Технология. (ножницы, картон, клей, цветные карандаши).
Окр мир. Т.с. 42. Проделать опыт, записать свои наблюдения.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)